Fecha de realización: Miércoles 31 de marzo a las 19:00.
Lugar: Auditorio del Malba
En su primera visita a la Argentina , el reconocido autor e ilustrador inglés Anthony Browne dialogará con la especialista en literatura infantil Alicia Salvi sobre sus maravillosos textos e ilustraciones.
Informes: http://www.malba. org.ar/web/ t1registro. php?id=970
Entrada libre y gratuita. Hasta completar la capacidad de la sala. Traducción simultánea del inglés y en lengua de señas. Las entradas se entregarán el día del evento a partir de las 12:00. Organizada junto con editorial Fondo de Cultura Económica.
Leé en la Revista Ñ una nota sobre Anthony Browne
Proyectos Técnicos Turno Tarde
- Proyectos pedagógicos turno tarde
- CAJA DE CONTENIDOS
- Proyectos Pedagógicos Turno Mañana
- Cuentos de Laura Devetach
- Las mil versiones de Caperucita Roja
- El feudalismo | El mundo medieval | Icarito
- Leyendas
- Nuestro día a día
- Para leer antes de que lleguen las netbooks
- Efemérides
- Laboratorio Escolar
- Proyectos Técnicos Turno Tarde
- Recomendaciones Literarias
29.3.10
28.3.10
Mural Bicentenario
25.3.10
Faltó la profe: a escribir chistes a Biblioteca
¿QUÉ LE DICE EL CABLE AL OTRO CABLE?
SOMOS INTOCABLES
¿QUÉ LE DICE LA VEREDA A LA OTRA VEREDA?
UNA CALLE NOS SEPARA
Son tres monos, que suben por las escaleras, dos bajan ¿cómo baja el otro?
SALTANDO.
¿Que le dice un lápiz a una mina de color?
¡QUE LINDA PINTURITA!
¿Qué le dijo un tomate a un huevo pequeño?
VOY HACER UN BUEVON
¿Sabes que le dijo un fideo a otro fideo?
Mi cuerpo pide salsa.
¿Qué le dice una ensalada a la mayonesa?
¡Dame, quiero más!
¿Qué le dice un chancho a otro?
Soy más gordo que vos.
SOMOS INTOCABLES
¿QUÉ LE DICE LA VEREDA A LA OTRA VEREDA?
UNA CALLE NOS SEPARA
Son tres monos, que suben por las escaleras, dos bajan ¿cómo baja el otro?
SALTANDO.
¿Que le dice un lápiz a una mina de color?
¡QUE LINDA PINTURITA!
¿Qué le dijo un tomate a un huevo pequeño?
VOY HACER UN BUEVON
¿Sabes que le dijo un fideo a otro fideo?
Mi cuerpo pide salsa.
¿Qué le dice una ensalada a la mayonesa?
¡Dame, quiero más!
¿Qué le dice un chancho a otro?
Soy más gordo que vos.
22.3.10
18.3.10
Cruzar la noche - Alicia Barberis
11.3.10
Día de la Memoria
En 7° grado A escuchamos la canción Por qué cantamos, basada en un poema de Mario Benedetti.
Haciendo clic acá podés leer la letra de ésta y otras canciones referidas a la dictadura militar 1976-1983
Haciendo clic acá podés leer la letra de ésta y otras canciones referidas a la dictadura militar 1976-1983
9.3.10
Casa Nacional del Bicentenario
Riobamba 985
4813-0876
Página web: Accedé haciendo clic en la foto.
Docentes:
Se realizarán exposiciones permanentes y temporarias, diseñadas con un lenguaje expositivo contemporáneo y fundamentalmente, audiovisual, actuando estas como disparador de los debates, las actividades complementarias y el desarrollo de los programas educativos.
Exposición permanente – Planta Baja
“Muchas voces. Una historia. Argentina 1810-2010”
La exposición permanente, consistirá en una video instalación, realizada con un guión dinámico que tendrá por objetivo recorrer los acontecimientos que signaron los dos siglos de historia política y social del país desde la Revolución de Mayo, y así, reconocer nuestras diversas y múltiples realidades.
Exposiciones temporarias – 1º, 2º, 3º y 4º piso
Las exposiciones temporarias, se desarrollarán de manera tal que permitan el conocimiento y el análisis de los diversos procesos y hechos acaecidos en el país en el transcurso de los últimos 200 años. Cada guión será realizado con el asesoramiento de investigadores, profesionales, artistas e instituciones especializadas en el tema, que representen diferentes voces del país.
La primer exposición será “Mujeres 1810-2010”
Se pondrá énfasis en los acontecimientos del último siglo, cruzándolos con la producción de los artistas y creadores contemporáneos. Se exhibirán obras, objetos, documentos, registros de audio y ediciones de imágenes en diferentes soportes multimediales.
Conferencias y actividades complementarias
El abordaje de los temas de las exhibiciones será ampliado y profundizado en ciclos de debates, conferencias, cine, música y literatura. De esta manera, se apunta a promover la reflexión y a difundir las múltiples formas de producción artística que existen actualmente en el país.
Programa educativo
Se programarán acciones pedagógicas en consonancia con las propuestas expositivas y se desarrollarán actividades de extensión, en ámbitos formales y no formales, para niños, jóvenes y público en general. Para acercar, multiplicar y articular las propuestas con las provincias, se trabajará en conjunto con las escuelas de todo el país. Habrá visitas guiadas, talleres y foros de estudiantes.
Ediciones y publicaciones
Se editará material audiovisual e impreso de las exhibiciones y de los seminarios que se desarrollen en la Casa.
La Casa contará con un espacio multimedia de archivo y documentación.
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