Biblioteca Luis Iglesias: Los chicos de 5º estudian la Revolución Industrial

14.8.15

Los chicos de 5º estudian la Revolución Industrial

Los niños toman nota.
Organizan ideas.
Investigan biografías.
Comparan distintas sociedades.
Relacionan con la actualidad

No hay comentarios:

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Aprobado por el Primer Congreso Nacional de Folklore, celebrado en Buenos Aires en el mes de Noviembre de 1949, fue ideado por Rafael Jijena Sánchez, y llevado a la realidad por el pintor Guillermo Buitrago en 1939.

La explicación dada es la siguiente:

Se quiere representar la disciplina folklórica en un árbol por su antiguo y hondo simbolismo; como el árbol, el folklore hunde sus raíces en la tierra nutricia, es decir en la Tradición.

Extiende tres ramas hacia un lado y una hacia el otro. Las primeras representan el pensamiento, el sentimiento y la imaginación del pueblo, y, la cuarta, la obra de sus manos. Una banda envuelve al tronco y a las ramas, con la inscripción: "Que y cómo el pueblo piensa, siente, imagina y obra".

Las pocas hojas del árbol expresan la juventud primaveral de la ciencia.

Las palomas: la unión de lo espiritual y lo material en el amplio cuadro del folklore.

Para conocer leyendas argentinas hacé clic aquí

Invitación

Queridos Docentes: Quedan invitados a escribir sobre sus proyectos, opiniones sobre material de la biblioteca, recomendaciones y todo aquello que quieran compartir con la comunidad educativa de la escuela y con toda aquella persona que nos visite en el Blog. Envíen sus producciones a biblio4de5@gmail.com, que pronto serán publicadas en el Blog.

Queridos Chicos: También esperamos la participación de ustedes, con sus comentarios, cuentos y relatos que quieran compartir con nosotros. BIENVENIDOS!!!!